Skip to main content

Literacy for the Future

Pendidikan INA vs SIN

Anak-anak kita bisa bersekolah 12 tahun dan memperoleh ijazah SMA/SMK. Tetapi apakah mereka benar-benar memperoleh pembelajaran setara 12 tahun? Lama bersekolah (years of schooling) hanya mengukur kuantitas. Yang lebih penting adalah years of...

INDONESIA’S QUANTITY TRAP

Indonesia berisiko terjebak dalam Middle-Income Trap atau jebakan pendapatan menengah: gagal naik kelas menjadi negara maju. Indonesia Emas 2045 pun akan berubah jadi ilusi. Penyebabnya? Mental, budaya, dan orientasi kebijakan kita masih terjebak...

MALNUTRISI PENGETAHUAN

"Knowledge itself is power," tulis Francis Bacon lebih dari empat abad lalu. Namun kekuatan itu hanya dimiliki oleh bangsa yang membangun budaya membaca, berpikir, dan belajar. Di sinilah Indonesia menghadapi apa yang saya sebut sebagai malnutrisi...

Seri “Transformasi Indonesia” : BUKU NON-TEKS & MASA DEPAN BANGSA 

Selama lebih dari dua dekade, berbagai penelitian internasional menunjukkan satu kesimpulan yang sangat konsisten: murid yang gemar membaca buku di luar buku pelajaran memiliki prestasi akademik yang lebih tinggi dibandingkan murid yang hanya membaca...

INDONESIA IN 360 WORDS

(Literacy: A Nation Cannot Solve Problems It Does Not Properly Understand). Pada tulisan sebelumnya saya menguraikan fakta bahwa Indonesia relatif stagnan. Lalu seorang pembaca bertanya sinis: semua tahu masalahnya. Sekarang, apa solusinya?...

PANCASILA DAN KRISIS LITERASI

Selama bertahun-tahun, Pancasila cenderung disakralkan dan dimonopoli tafsirnya. Pada saat yang sama, ia sering dipahami secara normatif melalui hukum, peraturan, dan kelembagaan negara. Pancasila akhirnya lebih sering hadir sebagai simbol, slogan...